En spritny undersøgelse viser nu rent analytisk det, som de fleste, der arbejder med teater for børn og unge godt ved, men har savnet databaserede argumenter for: Nemlig at scenekunst som levende kunstform skaber varige værdier, der kan måles direkte på børn og unges trivsel, fordi den stimulerer koncentrationen, skaber nærhed og giver den unge generation lyst til selv at udfolde sig.
Det er unægtelig mange gode ord, der således kan klæbes til det projekt, som kompetencecentret Teatercentrum og Sjællands Teater i samarbejde med Bikubenfonden har været initiativtagere til – med anvendelse af det nyudviklede analyseredskab, Betydningskompasset.
En indsigtsrapport med undersøgelsens resultater offentliggøres på Horsens Teaterfestival i den kommende weekend – tillige med en metodeguide, der giver interesserede mulighed for at selv at lave egne undersøgelser ved hjælp af Betydningskompasset.
Selve undersøgelsen, der er udarbejdet af Seismonaut, er baseret på kvalitative data fra over 150 skolebørn i alderen 5-16 år, som har oplevet børne- og ungdomsteater i foråret 2024.
’I vores branche har vi altid vidst, at scenekunstoplevelser har en stor betydning for børn og unge på mange planer, men nu har vi også børnene og de unges egne ord for, hvilken betydning scenekunsten har for dem i kraft af denne undersøgelses resultater’, lyder det bl.a. fra direktør i Teatercentrum, Dorthe Skøtt Bébe.
Betydningskompasset blev lanceret af Bikubenfonden for nogle år siden som et redskab til at måle betydningen af kunst og kulturelle oplevelser i almindelighed – hvor betydningen af scenekunst for voksne blev gjort til genstand for en nærmere undersøgelse og hvor undersøgelsesresultatene blev hilst velkommen i både den kunstneriske og politiske verden.
Efterfølgende er Betydningskompasset som analysereskab blevet brugt med succes i kommuner, organisationer og kulturinstitutioner landet over. Betydningskompasset måler ikke kunstens betydning økonomisk set, men størrelser som fx graden af sansning, empati og dannelse.
I en tid, hvor stigende mistrivsel blandt børn og unge vækker bekymring, har det været oplagt at undersøge, om Betydningskompasset også kunne hjælpe med at dokumentere betydningen af scenekunst for netop disse aldersgrupper. Derfor er dette analyseredskab her tilpasset den virkelighed, som børn og unge lever i.
Og undersøgelsen skal ikke bare bruges som et stykke dokumentation. Institutionerne bag undersøgelsen håber nemlig også, at de konkrete data kan være med til at kvalificere den offentlige debat på området, ikke mindst i skoler og institutioner.
Indsigtsrapport og metodeguide til Betydningskompasset kan downloades via disse link:
Scenekunstens-betydning-for-boern-og-unge_indsigtsrapport-sept.-2024
Scenekunstens-betydning-for-boern-og-unge_metodeguide-sept.-2024
