Tre kunstarter i én pakke skal danne vejen for oplevelser til alle landets skolebørn. Det er tre organisationer med mange års erfaring i formidling af professionel kunst for børn og unge, der nu spiller ud med et godt tilbud til landets kommuner: Afsæt en mindre sum penge pr. skolebarn og få en teaterforestilling, en danseforestilling og en teaterkoncert pr. barn pr. år. Og det med et minimum af administration for kommunen.
Ideen er fostret og udviklet i det netværk, der består af LMS – Levende Musik i Skolen, Dansens Hus (Ordningen Dans for børn) og Teatercentrum og som jævnligt mødes for at optimere betingelserne for, at landets børn får professionelle kulturoplevelser inden for de tre genrer.
Udover at være et offensivt skridt i den generelle kulturformidling kan det også være en vigtig håndsrækning til ikke mindst det turnerende børneteater, der lider af efterveerne af kommunalreformen, som mange steder i landet afmonterede et ellers velfungerende netværk af teaterformidlere på institutioner og skoler.
Modelforsøg
I første omgang skal kulturpakke-modellen afprøves for at se, om det er muligt at få udvalgte kommuner med på ideen, der med en central koordinator og en enkel opbygning skal give minimal administration for den enkelte kommune.
Samtidig lægger de tre kompetence-centre dog vægt på, at der skal være ‘lokalt ejerskab’ af den trefasede begivenhed, idet kommunen skal udpege både kommunal kontaktperson (det kan være en børnekulturkonsulent eller en frikøbt lærer el. lign.) og kontaktpersoner på skolerne, hvor vedkommende skal være ansvarlig for arrangementernes afvikling.
Som en vigtig sidegevinst skal det være med til at udvikle et kulturformidlende og kompetence-bærende netværk.
Om projektet fortæller Henrik Køhler, der er sekretariatsleder på Teatercentrum:
»Ideen er udsprunget af et naturligt behov ude i kommunerne for at kunne overskue tilbuddene om professionel kunst for børn, men på opfordring fra Kunstrådet satte de tre kompetencecentre LMS, Dansens Hus og Teatercentrum sig sammen og udviklede ‘Kulturpakker for Børn’ og sendte ideen til Kunstrådet. Desværre har Kunstrådet ikke set sig i stand til at støtte tiltaget økonomisk, men vi gennemfører alligevel et pilotprojekt i Haderslev Kommune i 2009/10, omend det bliver i en økonomisk skrabet model. Målet er, udover at sikre at alle skolebørn i kommunen i sæson 09/10 oplever mindst en skolekoncert, en teaterforestilling og en danseworkshop/forestilling, at vi opbygger et velfungerende netværk af kulturkoordinatorer, som også i fremtiden sikrer professionelle oplevelser til børnene.«
Henrik Køhler fortæller, at man i den indledende fase har været i kontakt med en halv snes kommuner, der alle var positive, men havde svært ved at få finansieringen klar så hurtigt. Men pilotprojektet er altså endt med at løbe af stabelen i Haderslev Kommune.
»Interessen for ‘Kulturpakker for Børn’ har været meget stor hos de kommuner, vi har været i kontakt med omkring pilotprojektet, ikke mindst fordi projektet giver en overskuelig økonomisk ramme for kommunen. Det er således muligt for kommunen allerede i budgetlægningen at sætte et rimeligt præcist beløb af til professionel kunst for børn. For os at se er der ikke nogen tvivl om, at denne slags initiativer er fremtiden for formidlingen af kunst til børn og på lang sigt kan man sagtens forestille sig 98 kommuner som deltagere i projektet. Det ville naturligvis kræve en opprioritering af kompetencecentrenes ressourcer. Til gengæld ville det efterlade landet med et velfungerende, landsdækkende netværk af formidlere,« lyder det fra Henrik Køhler.
Læs Henrik Køhlers UDSPIL’s-klumme om kulturpakkerne her på sitet – og se mere på www.kulturpakker.dk
